Writing Task 2: Pros & Cons Essay

ในบทความนี้ เราจะมาเรียนรู้วิธีการเขียน Pros & Cons Essay

Pros & Cons Essay เป็น เรียงความที่ออกใน part Writing ของ IELTS / TOEFL อยู่บ่อยครั้ง

Pros & Cons Essay เป็นการเขียนข้อดี (pros) และข้อเสีย (cons)
ของความเห็น (statement) ที่โจทย์ให้มา

แผนการเขียน (Plan)

ย่อหน้า 1	Introduction
ย่อหน้า 2	ข้อดี (pros / advantages)
ย่อหน้า 3	ข้อเสีย (cons / disadvantages)
ย่อหน้า 4	Conclusion

หมายเหตุ   นอกจากคำว่า pros กับ cons แล้วเรายังใช้คำพวกนี้ได้อีก

ข้อดี	ข้อเสีย
advantage benefit positive aspect favorable point	disadvantage drawback negative aspect unfavorable point

รูปการเขียน (Format)

[Introduction]
Nowadays, ................... .  It is probably true to say that ....<ถอดความ statement ที่โจทย์ให้มา>... .
There are many positive aspects about <หัวข้อของ statement> but there are some definite drawbacks.
Thus, in this essay, both sides of this issue will be discussed.

[ข้อดี  pros]
On the one hand, there are some clear benefits associated with .... <หัวข้อของ statement> .... .
A very distinctive advantage is that ......<ข้อดี 1>....... For example, .......<ตัวอย่าง 1>......
In addition, one of the obvious advantages is that ......<ข้อดี 2>....... For instance, .......<ตัวอย่าง 2>......
Another advantage is that ......<ข้อดี 3>....... As an illustration, .......<ตัวอย่าง 3>......

[ข้อเสีย  cons]
On the other hand, there are some unfavorable points about .... <หัวข้อของ statement> .... .
Firstly,......<ข้อเสีย 1>....... For example, .......<ตัวอย่าง 1>......
Secondly,......<ข้อเสีย 2>....... For example, .......<ตัวอย่าง 2>......
Finally, ......<ข้อเสีย 3>....... As an illustration, .......<ตัวอย่าง 3>......

[Conclusion]
 >   ถ้าข้อดีมีน้ำหนักมากกว่า
Taking into account of all factors, I may reach the conclusion that the benefits of <หัวข้อของ statement> slightly outweigh the drawbacks.
 >   ถ้าข้อเสียมีน้ำหนักมากกว่า
Taking into account of all factors, I may reach the conclusion that the drawbacks of <หัวข้อของ statement> slightly outweigh the benefits.

Credits:   Enconcept, Bright Brain

Writing Task 2: Agree & Disagree Essay

ในบทความนี้ เราจะมาเรียนรู้วิธีการเขียน  Agree & Disagree Essay

Agree & Disagree Essay เป็น เรียงความแบบพื้นฐาน และง่ายที่สุด
นิยมใช้เขียนในการสอบ IELTS / TOEFL

Agree & Disagree Essay เป็นการเขียนเหตุผลที่เราเห็นด้วย หรือ ไม่เห็นด้วย
กับความเห็น (statement) ที่โจทย์ให้มา

แผนการเขียน (Plan)

	ถ้าไม่เห็นด้วย	ถ้าเห็นด้วย
ย่อหน้า 1	Introduction	Introduction
ย่อหน้า 2	เหตุผลที่เห็นด้วย (agree)	เหตุผลที่ไม่เห็นด้วย (disagree)
ย่อหน้า 3	เหตุผลที่ไม่เห็นด้วย (disagree)	เหตุผลที่เห็นด้วย (agree)
ย่อหน้า 4	Conclusion	Conclusion

รูปการเขียน (Format)

[Introduction]
Nowadays, ................... .  It is probably true to say that ....<ถอดความ statement ที่โจทย์ให้มา>... .
However, other people may disagree. Thus, in this essay, both sides of this issue will be discussed.

[เหตุผลที่เห็นด้วย  agree]
On the one hand, no one can deny that ....<ถอดความ statement ที่โจทย์ให้มา>..... on account of several reasons.
A very distinctive reason is that ......<เหตุผล 1>....... For example, .......<ตัวอย่าง 1>......
In addition, one of the obvious reason is that ......<เหตุผล 2>....... For instance, .......<ตัวอย่าง 2>......
Another reason is that ......<เหตุผล 3>....... As an illustration, .......<ตัวอย่าง 3>......

[เหตุผลที่ไม่เห็นด้วย  disagree]
On the other hand, other people may argue due to plentiful reasons.
Firstly,......<เหตุผล 1>....... For example, .......<ตัวอย่าง 1>......
Secondly,......<เหตุผล 2>....... For example, .......<ตัวอย่าง 2>......
Finally, ......<เหตุผล 3>....... As an illustration, .......<ตัวอย่าง 3>......

[Conclusion]
 >   ถ้าเห็นด้วย  (for ขึ้นหน้า)
Taking into account of all factors, I may reach the conclusion that the arguments for slightly outweigh the arguments against. Therefore, I agree that ....<ถอดความ statement ที่โจทย์ให้มา>..... .
 >   ถ้าไม่เห็นด้วย  (against ขึ้นหน้า)
Taking into account of all factors, I may reach the conclusion that the arguments against slightly outweigh the arguments for. Therefore, I disagree that ....<ถอดความ statement ที่โจทย์ให้มา>..... . 

Credits:   Enconcept, Bright Brain

Basics: Writing Task 2 > Conclusion

องค์ประกอบ Conclusion

Conclusion   =    Transition  +  Paraphrase of thesis statement  +  Your opinion  (ถ้าโจทย์ต้องการ)

เทคนิคการเขียน Conclusion

1.  คำขึ้นต้น (Transition)

To sum up, To summarize, To conclude     In summary, In conclusion, Thus Finally, Consequently, Accordingly

2.  ก่อนเขียน conclusion  ให้อ่าน introduction อีกรอบ
     โดยให้ความสนใจกับ thesis statement และ topic sentence
     เพื่อจะได้รู้ main idea และ main sub-points

3.  ถอดความ thesis statement โดยไม่ใช้คำซ้ำ

4.  สรุป main points โดยไม่ใช้คำซ้ำ

5.  ไม่ควรพูดเรื่องใหม่

Credits: Enconcept

Basics: Writing Task 2 > Introduction

Introduction   =   Sentence 1  +  Sentence 2  +  Thesis Statement

Thesis statement
-  เป็นประโยคที่รวมใจความสำคัญของเรียงความ
-  มักจะเป็นประโยคสุดท้ายของ Introduction

เทคนิคการเขียน Introduction

เทคนิคที่ง่ายที่สุด คือ "Move from general to specific"

ตัวอย่าง

Over the past few decades, television has changed the way people receive information.It is probably true to say that contents on television should be screened to be suitable for kids. However, other people may disagree. Thus, in this essay, both sides of this issue will be discussed.

จะเห็นได้ว่า
ประโยคแรก พูดถึง โทรทัศน์ กับ คนทั่วไป (general)
ประโยคที่สอง พูดถึง เนื้อหาของโทรทัศน์ กับ เด็ก ซึ่งเป็นวงที่แคบลง เฉพาะเจาะจงมากขึ้น (specific)
ประโยคสุดท้าย เป็น thesis statement บ่งบอกว่าในเรียงความนี้เราจะพูดถึงเหตุผลที่เห็นด้วยและไม่เห็นด้วยกับ statement

Credits: Enconcept

Basics: Writing Task 2 > Coherence

Coherence คือ ความสอดคล้องของเนื้อหาในเรียงความ
เราสามารถทำให้เนื้อหาสอดคล้องกันได้โดย

1. การเรียงลำดับข้อมูล (Arrangement)

-  Time Order	เรียงตามเวลา
-  Spatial Order	เรียงตามตำแหน่ง
-  Order of Importance	เรียงตามความสำคัญ

2.  การใช้คำเชื่อม (Transitions) เพื่อเชื่อมโยงความคิด

-  Time Order
first, earlier, before, since	อันดับแรก, ก่อน
while, when, meanwhile, whereas, by the time*	ในขณะที่
then, after, later, next, soon, afterward, from then on (จากนั้นมา)	หลังจากนั้น
finally, eventually, lastly, at last, lastly, in the end, last but not least	ท้ายที่สุด
by the time* ใช้กับ present perfect
-  Spatial Order
to the left, to the right, in front of, next to, above, between
-  Introducing additional ideas (พูดถึงประเด็นต่อไป)
next, besides, in addition, also, another reason	นอกจากนั้น
the most important, moreover, furthermore	ยิ่งไปกว่านั้น
first of all, firstly, secondly, thirdly, last, finally	ลำดับ 1, 2, 3

ตัวอย่าง

Time Order
-   Whereas / While she was talking to her friends, her mother arrived home.
-   First, the egg is stirred in the bowl. Afterward, it is mixed with the flour.

Spatial Order
-   Martin sits to the left of Marina and to the right of Marcus so he is between Marina and Marcus.

Introducing additional ideas
-   Women's rights are given more importance worldwide.
     Moreover, women have more voice in the society than in the past.
-   Education is important for many reasons. Firstly, it enhances the social status of the students.
    Secondly, it broadens the perspective of students.
    Finally, it builds the good connections among students.

Basics: Writing Task 2 > Body

เทคนิคการเขียน Body

-  ใช้คำเชื่อม (transitions) ระหว่างย่อหน้า

-  ใช้หลักการเขียนย่อหน้า

-  เขียนเรียงลำดับ idea เหมือนใน introduction


ตัวอย่าง

Introduction:	Children can learn English by (1) watching movies and (2) chatting with English-speaking friend.
Body 1:	(1) By watching movies, children can learn accents and intonation.
Body 2:	Furthermore, (2) by chatting with English-speaking friend, they can develop their speaking skills.

Basics: Writing Task 2 > Paragraph

องค์ประกอบของ 1 ย่อหน้า

1. Topic Sentence    =  ใจความสำคัญของย่อหน้า (มักเป็นประโยคแรกของย่อหน้า)
2. Supporting Idea   =  ส่วนขยายความ topic sentence
3. Specific Details / Examples =  ตัวอย่าง เป็นส่วนขยายความ supporting idea

1.  TOPIC SENTENCE

Topic Sentence   =	Topic	+	Controlling Idea
	เรื่องที่จะพูดถึง		ความคิดเห็นของผู้เขียน

เช่น	Physical Education	should not be included in school curriculum.
	<Topic>	<Controlling idea>
	Aerobic exercises	has several positive effects on our health.
	<Topic>	<Controlling idea>

3 ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยในการเขียน Topic Sentence

(1)  กว้างไป:	Many people do not like science.
(2)  แคบไป:	I do yoga 20 minutes every evening.
(3) ไม่มี controlling idea:	The subject of this paragraph is my daily schedule. <มีเพียง topic>

แบบฝึกหัด: เขียน topic sentence ให้แต่ละย่อหน้า

Mostly, many people keep pets as a companion and for pleasure. In fact, they are usually deemed a family member. Moreover, pets can practically help people by, for example, protecting homes, protecting owners and guiding the blind. The elderly may also be emotionally benefited by them as the research has demonstrated. Eventually, pets are kept for their rareness and beauty since they can make money by participating in beauty contest.

Topic sentence คือ    "People keep pets for several purposes."
เพราะ สังเกตได้จากคำเชื่อม (ตัวหนา) จะบอกถึงประโยคที่เป็น supporting idea
ซึ่งต่างพูดถึงเหตุผลที่คนเลี้ยงสัตว์เลี้ยงไว้


2. SUPPORTING IDEA

-  ควรเขียนให้เฉพาะเจาะจง (specific)
-  ไม่ควรซ้ำกับสิ่งที่เขียนไปใน topic sentence

แบบฝึกหัด: เขียน supporting idea ให้แต่ละประโยค

    I.  Mathematics is my favorite subject.
         a)  Mathematics is the basis of all subjects.
         b)  It is challenging to solve math problems.
         c)  It is fun and thought-provoking.

    II .  Thai education system is a failure.
         a)  Knowledge cannot be applied the real-world situations.
         b)  It does not enhance analytical skills of the students.
         c)  Admission exams are unreliable and unstable.

3. SPECIFIC DETAILS / EXAMPLES

แบบฝึกหัด: เขียน specific details / examples ในย่อหน้า

(a) Thailand is a famous holiday destination of travelers around the world. (b) For one thing, the cost of living is quite low compared to other countries. (c) ______________________. (d) In addition, the famous delectable Thai dishes may the best in the world. (e) _______________________. (f) Finally, beautiful natural scenery in all regions of Thailand also attracts tourists. (g) __________________.

(a)                =    topic sentence
(b), (d), (f)    =    supporting idea 1, 2, 3
(สังเกต supporting idea ได้จาก คำเชื่อม เช่น In addition, Finally)

เฉลย
(c)  The food cost is only around 35 to 40 baht per meal which is about two thirds of cost in developed nations.
(e)  Tom Yum Koong, for example, is accepted worldwide as a nutritious and delicious dish.
(g)  For instance, in the northern region, the mountainous landscapes with beautiful flower attract millions of tourists each year.

Credits: Enconcept