เราจะได้ฟังการบรรยาย (lecture) ของคน 1 คน ในหัวข้อเรื่องวิชาการ
คำถามที่พบบ่อยใน Section 4 คือ
- Note Completion
- Flow Chart Completion
- Classification
เราจะได้รู้จักเทคนิคในการรับมือกับคำถาม 3 ชนิดนี้
NOTE COMPLETION
= เติมคำหรือวลีในบทสรุป หรือ note
- อ่านทั้ง note ก่อน หนึ่งรอบ ให้ทุกคำผ่านตา
- ดูที่ หัวข้อเรื่อง (heading) และที่คำที่ให้มา เพื่อจะรู้ว่าบทสรุปเกี่ยวกับเรื่องอะไร
- วง keyword ที่อยู่ใกล้ๆ ช่องว่าง แล้วคอยฟังคำที่ีมีความหมายเหมือน keyword
เพื่อช่วยให้หาคำตอบได้ง่ายขึ้น
- ดูที่ ช่องว่าง แล้วเดาว่ามันน่าจะเป็นข้อมูลชนิดไหน เช่น noun, verb, adjective หรือ ตัวเลข
| References for Report | ชนิดของข้อมูล | เติม |
| Species of Spider by Stephen Davis | ||
| - Pros: _________________ | ข้อดีของหนังสือ | noun / phrase |
| - Cons: few photographs of spider | ||
| Colorful Insects by _____________ | ชื่อผู้แต่ง | noun |
| - Pros: ____ analysis | ข้อดีของหนังสือ | adjective |
| - Cons: - | ||
| ____________ by L. Bivons, J. Kendo | ชื่อหนังสือ | noun |
| - Pros: ______ enough illustrations | ข้อดีของหนังสือ | verb |
| - Cons: no analysis on differentiation |
FLOW CHART COMPLETION
= เติมคำหรือวลี ใน flow chart
- อ่านทั้ง flow chart ก่อน หนึ่งรอบ ให้ทุกคำผ่านตา
- ดูที่ หัวข้อเรื่อง (heading) และที่คำที่ให้มา เพื่อจะรู้ว่า flow chart เกี่ยวกับเรื่องอะไร
- ทำความเข้าใจว่า process มันดำเนินไปยังไง
- ดูที่ ช่องว่าง แล้วเดาว่ามันน่าจะเป็นข้อมูลชนิดไหน
| M&M's Candies Production | ชนิดข้อมูล | เติม | เฉลย |
|---|---|---|---|
| The liquid milk chocolate poured into the (1) ____. | ภาชนะ | noun | mold |
| Chocolate left to (2) ______. | กริยา | verb | harden |
| Candy shell applied to chocolate by (3) _____. | การกระทำ / สิ่งของ | noun | panning |
| Candies weighed and packaged by (4) ______. | การกระทำ / สิ่งของ | noun | finishing machine |
| The machine (5) _____ the package. | กริยา | verb | sealed |
จากการอ่านหัวข้อกับคำที่ให้มา:
flow chart เกี่ยวกับกระบวนการผลิตขนม m&m
จากการดู process:
เปลือกถูกเคลือบบน chocolate โดย .....
ขนมถูกชั่งน้ำหนัก แล้วบรรจุลงห่อ โดย .....
เครื่อง ..... ห่อขนม
เริ่มจาก chocolate ถูกเทลงใน .....
แล้ว chocolate ก็ถูกปล่อยไว้ให้ .....เปลือกถูกเคลือบบน chocolate โดย .....
ขนมถูกชั่งน้ำหนัก แล้วบรรจุลงห่อ โดย .....
เครื่อง ..... ห่อขนม
Credits: ehow - How Is the Candy M&M's Made?
CLASSIFICATION
= แยกชนิด โดยเติมตัวอักษร
- ดูที่ หัวข้อเรื่อง (heading) เพื่อจะรู้ว่ามันเกี่ยวกับเรื่องอะไร
- ดูว่า คำถาม แต่ละข้อ มีอะไรที่เหมือนกัน
- ดูว่า ตัวเลือก (A, B, C, ...) เชื่อมโยงกับคำถามยังไง
- ระหว่างฟัง ดูว่าตัวเลือก เหมาะสมกับ คำถามข้อไหนมากสุด
Which type of wastes do the following items belong to?
| เฉลย | ||
A green waste
B non-renewable waste C toxic waste |
1. tree leave
2. ceramic dish
3. phone battery
4. plastic bag |
(A) (B) (C) (B) |
จากการอ่านหัวข้อและคำถาม:
ความเชื่อมโยง ตัวเลือก-คำถาม คือ
โจทย์ให้เราแยกว่าสิ่งของแต่ละอัน (ขวา) เป็นขยะชนิดไหน (ซ้าย)
ลองเอาไปใช้กันดูนะครับ คะแนนต้องมีการพัฒนาแน่นอน
แล้วเพื่อนๆ มีเทคนิคในการรับมือคำถามพวกนี้ยังไงบ้างครับ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น