Part 3 เป็นการอภิปรายโต้ตอบ (Discussion) ใช้เวลา 4-5 นาที
โดยหัวข้อคำถามจะเป็นเรื่องที่เชื่อมโยงกับ Part 2
แต่ใน Part 3 เราจะพูดจากมุมมองของคนอื่น ไม่ใช่ของเรา
ตัวอย่างคำถาม Part 3
- Why some school teachers use competitions in class?- Do you agree or disagree with giving prizes to the kids performing well at school?
- Do you think young kids have become more competitive than in your time?
เทคนิคง่ายๆ Part 3
1. ห้ามตอบแค่ yes / no
2. ตอบโดยใช้ format "ความเห็นของเรา + สาเหตุ 1 + ตัวอย่าง 1 + สาเหตุ 2 + ตัวอย่าง 2"
Q: Do you think young kids have become more competitive than in your time?
| - ความเห็นของเรา | Yes, the students have become more competitive .. |
| - สาเหตุ 1 | due to social pressure. |
| - ตัวอย่าง 1 | Their parents expect them to graduate from prestigious
institution to ensure that they will have good life quality and high social status. |
| - สาเหตุ 2 | Plus, the number of available places in the school are limited |
| - ตัวอย่าง 2 | so they have to work harder to obtain their places. |
A: Yes, (อย่าจบตรงนี้) the students have become more competitive due to social pressure. Their parents expect them to graduate from prestigious institution to ensure that they will have good life quality and high social status. Plus, the number of available places in the school are limited so they have to work harder to obtain their places.
3. ถ้าคิดไม่ออก ถ่วงเวลาได้โดยพูดว่า
"That's a good question.", "Well, let me think.", "Well, let me see."
แต่พูดได้อย่างละครั้งเท่านั้น
4. ถ้าไม่เข้าใจคำถาม พูดว่า
| - ถ้าไม่เข้าใจคำถาม: | Could you explain what you mean, please? |
| - ถ้าฟังไม่ทัน: | Could say that again, please? |
| - ถามเพื่อยืนยันความเข้าใจ: | Do you mean ...? |
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น